与一道友讨论如何去阅读一本书. 随后决定用实践检验结果.
此次观察针对《DK时间线上的全球史》一书 并根据该书的实际内容设计如下测试流程
《DK时间线上的全球史》
测试结果应该能够反映阅读者对书内容的理解.
下面测试建议使用三日为一次测试周期 理由如下, 需要为测试者提供充足的时间. 确保有时间寻找阅读方法. 以及阅读和测试总结对应方案.
寻找阅读方案 (双方)
制定阅读计划 (双方)
划定阅读区域 (出题人)
出题 (出题人)
阅读指定区域 (测试方)
测试 (测试方)
总结 (双方)