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阅读书籍实践

与一道友讨论如何去阅读一本书.
随后决定用实践检验结果.

观测条件

此次观察针对《DK时间线上的全球史》点击下载一书
并根据该书的实际内容设计如下测试流程

测试目的

测试结果应该能够反映阅读者对书内容的理解.

测试方法

下面测试建议使用三日为一次测试周期
理由如下, 需要为测试者提供充足的时间.
确保有时间寻找阅读方法. 以及阅读和测试总结对应方案.

1. 寻找阅读方案 (双方)

   • 这一步旨在能够寻找阅读方法.
     

2. 制定阅读计划 (双方)

   • 根据寻找到的阅读方法, 从而制定阅读计划

3. 划定阅读区域 (出题人)

4. 出题 (出题人)

   里题目, 可以将范围扩展为1-2页内, 时间不会差的太远

   • 根据阅读区域中的内容进行出题,
   • 表题目: 在划定阅读区域后同步提供给对方对应的问题
   • 里题目: 划定的阅读区域前后一定范围, 只在验证时告知对方
     

5. 阅读指定区域 (测试方)

6. 测试 (测试方)

   • 测试时可能需要闭卷, 为了防止为了做笔记而笔记, 测试者不应该借助笔记等外物

7. 总结 (双方)

   • 对测试情况进行总结
   • 阅读容易度
   • 引起的关联思考数量
   • 方案记忆效果

实践day1

测试题

中心区域 bc2000 - bc1500
前后浮动一页

表题目:

1. 巨石阵的作用可能是什么
2. 米诺斯修建豪华宫殿底气是什么 (这题不太行啊, 没办法得出结论)
3. 该时期有一新法典, 其侧重点是如何的转变的

里题目:

先不写, 写于其它地方了. 感觉里题目可以更天马行空一点?
感觉也没

心得

1. 出题人心态 发现带着出题人的心态去阅读书籍后,
   阅读起来也会更加专注, 费劲心机想要从中找到

2. 出题还挺难